Informations
- Code RS : 6561
- Code NSF : 326 : Informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission
- Formacodes : 46003 : Infographie 71130 : logiciel traitement image 46090 : Graphisme publicité
Public
Cette formation s’adresse à :
- Les débutants en graphisme souhaitant acquérir les bases de Illustrator.
- Les professionnels du marketing, de la communication et des médias désirant améliorer leurs compétences en retouche et création d’images.
- Les entrepreneurs et freelances cherchant à créer des visuels attractifs pour leurs projets.
- Les étudiants en design ou en art souhaitant se familiariser avec un outil incontournable du secteur.
Pré-requis
- Connaissances de base en informatique (utilisation d’un ordinateur et d’un logiciel de traitement de texte).
- Accès à un ordinateur
Méthodes Pédagogiques
- Méthode Démonstrative : Présentation des techniques et outils par le formateur, avec des démonstrations en temps réel.
- Méthode Expositive : Explications théoriques et présentation des concepts clés de manière structurée.
- Méthode Active : Participation active des apprenants à travers des exercices pratiques et des projets concrets.
Moyens et Supports Utilisés
- Visioconférence : Formation en ligne en direct avec un formateur.
- Quiz : Évaluations interactives pour mesurer la compréhension et les acquis.
- Supports de Cours : Matériel pédagogique détaillé et ressources complémentaires.
Modalités et Détails
- Durée : 21 heures réparties sur 3 jours
- Horaires : Adaptable en fonction du besoin du client
- Sanction : À l’issue de la formation, une attestation de formation sera délivrée.
Modalités d’évaluation
Avant la Formation
- Entretien de préparation : Discussion pour identifier et aligner les objectifs professionnels avec la formation.
- Test de positionnement : Évaluation initiale pour déterminer le niveau de compétence en graphisme.
Pendant et à la fin de la Formation
- Temps alloué : 35 minutes.
- Nombre de questions : 36.
- Barre de succès : 75% de bonnes réponses.
- Beaucoup de questions demandent une réflexion sur les objets présents dans l’écran, et permettent un auto-apprentissage des bonnes pratiques ou des fonctions usuelles du domaine couvert.
- Quelques conseils pour réaliser son test avec le maximum de chances de succès :
- Bien prendre son temps à chaque question : la lire deux fois posément et complètement.
- Ne jamais répondre trop vite (bien qu’il n’y ait jamais de piège dans les questions).
- Pour les questions QCM : lire complètement les réponses, et travailler par élimination.
- Pour les questions à zones sensibles : examiner l’image en détail, utiliser les éléments de la question.
- Analyser et retenir le sens des questions et des réponses quand il s’agit de bonnes pratiques ou de règles de productivité.
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap ou orientation si besoin.
- Référent handicap : Babakar Ndiaye
- Mail : B.ndiaye@outlook.fr
Délai d'accès
A définir avec l'entreprise en fonction du besoin
Tarif
750 € HT/J
Contact
M.Babakar Ndiaye | Tél : +33 7 66 28 96 30
Objectifs Pédagogiques
Les candidats qui réussiront ce module seront capables de :
- Utiliser une application de conception bidimensionnelle pour créer et enregistrer de nouveaux dessins, importer et exporter des dessins.
- Utiliser des calques et des niveaux.
- Créer des objets et des éléments, utilisez des outils de sélection et manipulez des objets et des éléments.
- Utiliser les commandes d’interrogation, par ex. pour mesurer les distances, les angles, les zones.
- Définir et modifier les propriétés, créer et modifier du texte et des dimensions.
- Utiliser des blocs et des cellules; créer, éditer et utiliser des objets d’une bibliothèque de cellules; incorporer ou lier à des objets en utilisant OLE. Préparer les sorties pour l’impression ou le traçage.
Programme de la Formation
Premières étapes
- Ouvrir (et fermer) une application CAO.
- Ouvrir un, plusieurs dessins.
- Créer un nouveau dessin.
- Définir les unités de dessin/unités de travail ; métrique, impérial.
- Définir les limites de dessin.
- Définir, afficher la grille et verrouiller.
- Créer un dessin à l'aide d'un fichier de modèle/graine spécifié existant.
- Enregistrer un dessin en tant que fichier modèle/ graine.
- Enregistrez un dessin à un emplacement sur un disque dur.
- Enregistrer un dessin sous un autre nom.
- Basculer entre les dessins ouverts.
- Afficher, masquer les barres d'outils intégrées.
- Fermer un dessin.
- Utiliser les fonctions d'aide disponibles.
Navigation
- Utiliser les outils de zoom/d'agrandissement.
- Créer des vues définies/enregistrées, paramétrer/rappeler des vues définies/enregistrées.
- Utiliser l'outil panoramique.
- Utiliser des outils pour redessiner, régénérer / mettre à jour.
Utilisation des calques/niveaux
- Créer des calques/niveaux et attribuer des propriétés.
- Modifier les propriétés/attributs d'un calques/niveau.
- Créer un calque / niveau actuel ou actif.
- Modifier l'état des niveaux/calques : activé, désactivé, gelé, dégelé, verrouillé, déverrouillé.
Échange de dessins
- Exporter un dessin dans un autre type de fichier: .dxf, .dwg, .wmf, .dwf/.pdf.
- Importer un fichier dxf, dwg dans un dessin.
Créer objets/éléments
- Appliquer les systèmes de coordonnées: absolu, relatif/rectangulaire, polaire.
- Dessiner une ligne, rectangle/bloc, polyligne / intelligente.
- Dessiner un arc, polygone, cercle, ellipse,donut.
- Dessiner une courbe de lissage/point.
- Créer une trappe.
- Diviser les objets/points le long d'un élément.
- Utiliser des outils d'accrochage.
Outils de sélection
- Sélectionner un ou plusieurs objets.
- Utiliser les outils de sélection fenêtre / grille.
- Utiliser des poignées.
- Sélectionnez par propriété/attribut, calque/niveau.
Manipuler des objets/éléments
- Copier les objets/éléments à l'intérieur, entre les dessins en tant qu'objets/éléments, en tant que bloc.
- Déplacer des objets/éléments dans un dessin, entre les dessins.
- Supprimer des objets/éléments.
- Faites pivoter des objets/éléments.
- Modéliser des objets/éléments.
- Doubler des objets/éléments.
- Étirer des objets/éléments.
- Décalage/copie d'objets/éléments parallèles.
- Créer des tableaux/modèles d'objets/éléments.
- Découper les objets à l'aide d'autres objets/éléments.
- Interrompre/supprimer partiellement des objets.
- Éclater/déposer des objets/éléments.
- Prolonger, rallonger les objets/éléments.
- Appliquer le chanfrein.
- Appliquer les filets.
- Éditer des polylignes/éléments complexes.
- Convertissez les objets/éléments en polylignes/éléments complexes.
Utilisation des commandes d'interrogation
- Mesurer les distances, les angles.
- Mesurer les zones.
Propriétés
- Modifier les propriétés/attributs de calque/niveau des objets/éléments.
- Faire correspondre les propriétés/attributs entre les objets/éléments.
- Définir, changer le type/ligne, l’épaisseur de la ligne, la couleur des objets/éléments.
Annotation (texte et dimensions)
- Insérer, éditer du texte.
- Créer, définir, éditer des styles de texte.
- Modifier le style, police pour les objets texte.
- Ajouter des dimensions.
- Créer, définir, modifier les styles de dimension.
- Modifier le style, police pour les objets de dimension.
- Insérer une tolérance géométrique.
Utilisation des blocs/cellules
- Créer des blocs/cellules.
- Insérer des blocs/cellules dans un dessin.
- Créer un wblock.
- Créer une bibliothèque de cellules.
- Créer, modifier les attributs/tags.
- Insérer des objets/éléments, des fichiers d'une bibliothèque.
- Extraire/rapporter, attributs/tags d'un bloc/cellule par exemple pour créer une nomenclature.
Utilisation de l'OLE
- Embarquer/lier un fichier et l’afficher en tant qu'objet.
- Ajouter un hyperlien à un objet.
Options Plot/Print (tracé/imprimer)
- Utiliser l'espace modèle, l'espace papier/modèle de conception, le modèle de feuille.
- Créer, utiliser, modifier les modèles de mise en page et de feuille.
- Créer, utiliser et mettre à l'échelle différentes vues.
- Ajouter un bloc titre.
- Sélectionner une imprimante/un traceur.
- Ajouter et utiliser un style de tracé/tableau de stylet.
- Tracer/imprimer tout, une partie d'un dessin à l'échelle, adapté à la page.
